“在合格评估中，没有任何一项工作是次要的，每个单位每个人都担负着评估的任务和责任。全力以赴是我们的态度；迎难而上是我们的决心；扎实有效是我们的要求；顺利通过是我们的成果。”学校教育教学评估中心主任张全勇在“合格评估中的图情工作如何开展”专题分享会中这样说到。

本科教学合格评估（以下简称“合格评估”）是推进学校内涵建设、教学改革，提高人才培养质量的重要途径，更是衡量学校教育教学质量和人才培养的重要标杆，参加合格评估既是国家意志、社会需要、学生诉求，也是学校的使命与挑战，图书馆作为学校的重要组成部分，须积极参与到评估工作中来。11月7日，图书馆在行政楼510会议室特别组织召开“合格评估中图情工作如何开展”专题分享会。学校党委副书记、校图工委主任龚燕，图书馆馆长付瑶携图书馆全体教师、教育教学评估中心主任张全勇、卓月，融媒体中心牟伟参与会议。

会上，张全勇提出学生是学校的根本，而图书馆是学生最需要的地方，也是文化积淀最深厚的地方，所以无论是从服务学生层面还是迎评促建层面，做好图书馆的建设工作是非常重要且必要的。每一位工作人员要充分认识评估工作的重要性和紧迫性，从思想上重视，在工作上务实。他分别从合格评估基本情况、图情工作指标、图情工作重点及细节等方面做了详细务实的分享。

“确定正确的方向比埋头做工作本身更重要”。龚燕从四个方面对图书馆中青年老师的工作提出希望。首先，图书馆工作不可囤于一隅，主动关注学校各方面的发展与建设，走近师生，围绕学校中心工作和教育教学需求为出发点开展；其次当我们以使命感而非一份任务去服务时，会更加用心选好每一本书，为师生做好每一份服务，努力把图书馆建设成为校友们毕业后想再回来看看的地方；三是脚踏实地的开展工作。银杏学院的职业价值观从来不是有没有让领导高兴，而是真诚地为每一位读者做好服务，让图书馆的资源有效地服务于教育教学，才是中青年同事们要追求的目标；最后希望同事们持续地在实践中精进与学习，向前辈请教，提升专业能力。踏实工作地同时，也要抬头看天，开拓眼界拓展思维，让自己的工作更有价值。

此次专题会的召开，为未来图情工作的开展进一步指明了方向，也验证了目前图书馆正在和即将推进工作的必要性，全体工作人员形成了共识，将以合格评估为契机，以服务教学科研为中心，强化服务育人意识，提升服务水平，围绕师生需求，扎实开展工作，全力保障评估目标融入日常工作的高质量推进。